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    PBL教學法

    PBL教學法

    PBL teaching method

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    導學制

    Guidance system

    即學生教學生,導師做引導

    學生成為課堂主角中国足球竞彩新浪---中国足彩网,掌握充分自主權。導師作為協作者啟發學生思維,從課題高度中国足球竞彩新浪---中国足彩网、深度、廣度給予深刻指導中国足球竞彩新浪---中国足彩网,以此提升學生的自主學習能力中国足球竞彩新浪---中国足彩网。且學生因自身角色所賦予的責任感,
    在研究自己所負責的課題時,自動自發學習、查閱資料、咨詢老師等,導師只需在過程中給予點撥引導。也可鍛煉學生的自主學習能力、研究能力(即學術能力)。

    項目制

    Project system

    在各種主題項目研究中,拿到研究課題后,學生們大都主動查閱資料,借助一切資源獲得資料,加工整理,形成課題研究的素材。
    01

    讓學生們能夠找到自己在團隊中的位置,充分發揮自己在團隊中的作用,在合作中提高學術能力和學術精神中国足球竞彩新浪---中国足彩网。

    02

    讓學生們對學習產生好感受,激發他們對學習的興趣和積極性。
    此教學方式極大地激發了學生的探究欲望。

    依據每個學生的優勢賦予其不同的角色

    效果管理

    Effect management

    學校運用先進科技手段中国足球竞彩新浪---中国足彩网中国足球竞彩新浪---中国足彩网,引入大數據和云管理,打造“智慧校園”。高效整合教學資源,教師實時觀測學生學習過程,科學評價學習效果,跟蹤學生成長和進步中国足球竞彩新浪---中国足彩网。
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